Amran, Ali. 2021. “Dampak Positif Dan Negatif Proses Pembelajaran Daring Pada Mata Kuliah Responsive Speaking Dari Segi Tulisan Bagi Mahasiswa Di Masa Pandemi Covid-19”. Seminar Nasional Teknologi Edukasi Sosial Dan Humaniora 1 (1):434-44. https://doi.org/10.53695/sintesa.v1i1.342.